Merge branch 'master' of ssh://git.cantorgymnasium.de:222/gcg/gcg-website
This commit is contained in:
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| title: Abiturienten 2019 | ||||
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										81
									
								
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										Normal file
									
								
							
							
						
						
									
										81
									
								
								content/german/abiturienten/2020.md
									
									
									
									
									
										Normal file
									
								
							| @@ -0,0 +1,81 @@ | ||||
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| title: Abiturienten 2020 | ||||
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| type: abiturienten | ||||
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| ## Klasse 12/1 | ||||
|  | ||||
| |**Name**|**Vorname**| | ||||
| |---|---| | ||||
| |Feuerstake|Fanny-Elisa| | ||||
| |Hahnemann|Josefine| | ||||
| |Hohlfelder|Florian| | ||||
| |Imming|Anna Tirza| | ||||
| |Kochmann|Niclas Noah| | ||||
| |Köhne|Albert Theodor| | ||||
| |Kutko|Elina| | ||||
| |Lustfeld|Julius| | ||||
| |Milus|Kurt Wolfram| | ||||
| |Pärsch|Nina| | ||||
| |Reißmann|Jonas| | ||||
| |Silbersack|Ludwig| | ||||
| |Steinkopf|Tom Erik| | ||||
| |Wolter|Anton Peter| | ||||
| |Zimmermann|Leander| | ||||
|  | ||||
| ## Klasse 12/2 | ||||
|  | ||||
| |**Name**|**Vorname**| | ||||
| |---|---| | ||||
| |Arbeiter|Jonas| | ||||
| |Ballhaus|Alina| | ||||
| |Berdin|Anton| | ||||
| |Böbenroth|Jonas| | ||||
| |Clausing|Gregor Henrik| | ||||
| |Felgner|Linus Jonathan| | ||||
| |Franko|Heinrich Immanuel| | ||||
| |Hannemann|Julius Tom| | ||||
| |Hertha|Mathis| | ||||
| |Hildmann|Martin Jonathan| | ||||
| |Kurth|Vincent| | ||||
| |Pohl|Jesse| | ||||
| |Reiche|Estelle| | ||||
| |Schimpf|Lennart Maximilian| | ||||
| |Stephan|Vivien Josephine| | ||||
| |Ta Ngoc|Hoang| | ||||
| |Ta Ngoc|Phi| | ||||
| |Trödel|Cedric| | ||||
| |Weißflog|Franz| | ||||
| |Wend|Marc| | ||||
| |Wisotzki|Hannes| | ||||
| |Wollstein|Jonas| | ||||
|  | ||||
| ## Klasse 12/3 | ||||
|  | ||||
| |**Name**|**Vorname**| | ||||
| |---|---| | ||||
| |Bleck|Constantin| | ||||
| |Brumme|Sergej| | ||||
| |Elster|Noha Daniel| | ||||
| |Fiedler|Sebastian| | ||||
| |Fuchs|Janosch| | ||||
| |Kuhn|Anton| | ||||
| |Lahmann|Gustav| | ||||
| |Puls|Ivan Iker| | ||||
| |Richter|Sihaam| | ||||
| |Ronniger|Laurenz Erhard| | ||||
| |Schaldach|Maximilian| | ||||
| |Schneider|Paul Herbert| | ||||
| |Trebstein|Gregor Matteo| | ||||
| |Weitkemper|Jan| | ||||
| |Wensch|Leonhard Alexander| | ||||
| |Witt|Paul| | ||||
| |Zeitler|Arno| | ||||
|  | ||||
|  | ||||
|  | ||||
|  | ||||
| @@ -1,5 +1,5 @@ | ||||
| --- | ||||
| title: Abiturienten 2020 | ||||
| title: Abiturienten 2022 | ||||
| draft: false | ||||
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| @@ -7,10 +7,6 @@ multiple: false | ||||
| type: abiturienten | ||||
| gallery: true | ||||
| --- | ||||
| 
 | ||||
| 
 | ||||
| 
 | ||||
| 
 | ||||
| ## Klasse 12/1 | ||||
| 
 | ||||
| | | | | ||||
| @@ -95,8 +95,74 @@ topics: | ||||
|     superhaufen: | ||||
|       enable: false | ||||
|   - title: Schulfest "Make Cantor great again" | ||||
|     content: | | ||||
|       Inhalt | ||||
|     content: >+ | ||||
|       ## **Schulfest 2018 „Make Cantor great again“** | ||||
|  | ||||
|  | ||||
|       neben den klassischen Aktionen bei unseren Schulfesten wie Sportspielen, | ||||
|  | ||||
|       Basteleien, Schach usw. gibt es in diesem Jahr anläßlich unseres 30-jährigen | ||||
|  | ||||
|       Schuljubiläums und des 100. Todestages von Georg Cantor auch eine | ||||
|  | ||||
|       Neuheit. Dazu gehört unter anderem unsere Cantor-Rallye. Diese ist ein | ||||
|  | ||||
|       Rundkurs durch unser Schulhaus und führt euch durch viele Räume, | ||||
|  | ||||
|       die Teilnahme ist natürlich freiwillig. Dabei lernt ihr interaktiv | ||||
|  | ||||
|       bei verschiedenen Aktionen die Person Cantor und sein Leben näher | ||||
|  | ||||
|       kennen. Zu Beginn holt sich jeder Teilnehmer einen Laufzettel**** aus dem | ||||
|  | ||||
|       Organisationsbüro ab. Nachdem der Name eingetragen wurde, beginnt | ||||
|  | ||||
|       man nun sich zu den einzelnen Stationen**** zu begeben und | ||||
|  | ||||
|       diese zu bearbeiten. Nach erfolgreicher Teilnahme bekommt man eine | ||||
|  | ||||
|       Unterschrift und geht zur nächsten Station. | ||||
|  | ||||
|  | ||||
|       **Jede Etage stellt eine Etappe in Cantors Leben dar:** | ||||
|  | ||||
|  | ||||
|       **1.Etage: Cantors Kindheit und Jugend** | ||||
|  | ||||
|  | ||||
|       **2.Etage: Cantors Leben, Arbeit, Werk** | ||||
|  | ||||
|  | ||||
|       **3.Etage: Cantors Krankheit und Ende** | ||||
|  | ||||
|  | ||||
|       **4.Etage: Cantors Vermächtnis und Erbe** | ||||
|  | ||||
|  | ||||
|       Deshalb müssen erst alle Stationen einer Etage erfüllt sein, damit man | ||||
|  | ||||
|       fortschreiten kann. Die Rallye endet in der 4. Etage. Jeder bekommt | ||||
|  | ||||
|       zu Ende eine Teilnehmerurkunde mit seinem Namen. Außerdem kann man | ||||
|  | ||||
|       sich aus dem Organisationsbüro eine Geldwährung holen: die Grosler-Gulden. | ||||
|  | ||||
|       Diese sind nur an diesem Tag gültig. Mit ihnen kann man sich | ||||
|  | ||||
|       beispielsweise am Grill etwas kaufen. | ||||
|  | ||||
|  | ||||
|       Es grüßen | ||||
|  | ||||
|  | ||||
|       die 10. Klassen | ||||
|  | ||||
|  | ||||
|  | ||||
|  | ||||
|       {{< gallery dir="/media/schulchronik/2018/schulfest" />}} | ||||
|  | ||||
|  | ||||
|     superhaufen: | ||||
|       enable: false | ||||
|   - title: Wettbewerbserfolge | ||||
|   | ||||
| @@ -142,15 +142,12 @@ tiles: | ||||
|   - title: Aktionen | ||||
|     bg_color: "#0fe008" | ||||
|     icon: mdi mdi-theater | ||||
|     content: >+ | ||||
|     content: > | ||||
|       Den Freitag, den zweiten Tag der Festtage zum 30.Jubiläum, verbrachten | ||||
|       Schülerinnen und Schüler mit unterschiedlichen Aktionen, wie zum Beispiel | ||||
|       einem Kinobesuch, einer Vorlesung in Physik oder einer Rallye durch die | ||||
|       Stadt Halle auf den Spuren von Georg Cantor. | ||||
|  | ||||
|  | ||||
|  | ||||
|  | ||||
|       Stadt Halle auf den Spuren von Georg Cantor, in Form von 4 | ||||
|       selbstprogrammierten Cantor-Apps. | ||||
|     font_color: "#ffffff" | ||||
|     unterhaufen: | ||||
|       - title: Überblick | ||||
| @@ -263,8 +260,44 @@ tiles: | ||||
|  | ||||
|           T. R. | ||||
|       - title: Cantor-Rallye | ||||
|         content: | | ||||
|           Inhalt | ||||
|         content: >+ | ||||
|           Anlässlich des 100. Todestages des in Halle tätigen Mathematikers Georg | ||||
|           Ferdinand Ludwig Phillip Cantor gestaltete das Georg-Cantor-Gymnasium, | ||||
|           mit Unterstützung von Lehramtsstudierenden der Universität Leipzig, | ||||
|           vier interaktive Stadtrallyes. | ||||
|  | ||||
|  | ||||
|           Die Schülerinnen und Schüler der Schulchronik-AG erarbeiteten Themen rund um | ||||
|  | ||||
|           Cantors Mathematik. Dieses Wissen wurde mit dem historischen Wirken Cantors in | ||||
|  | ||||
|           Halle verknüpft und anschaulich in vier Stadtrallyes verpackt. Die vier Rallyes haben | ||||
|  | ||||
|           einen unterschiedlichen Schwierigkeitsgrad und sind demnach für verschiedene | ||||
|  | ||||
|           Klassenstufen geeignet. | ||||
|  | ||||
|           Innerhalb von 90 Minuten können die Teams mit Hilfe ihres Smartphones das Leben | ||||
|  | ||||
|           und Wirken Cantors hautnah erfahren. Die Routen führen dabei unter anderem zu | ||||
|  | ||||
|           Cantors Wohnhaus, dem Cantor-Gymnasium, der neuen Leopoldina oder dem | ||||
|  | ||||
|           Hallmarkt. Dort lösen sie nicht nur geschichtliche Probleme, sondern erlernen | ||||
|  | ||||
|           spielerisch Cantors Mathematik. Durch das richtige Beantworten der Fragen sammeln | ||||
|  | ||||
|           sie Punkte, wodurch am Ende das „Cantor-Meister-Team“ bestimmt werden kann. | ||||
|  | ||||
|           Natürlich sind die verschiedene Rallyes auch ohne schulischen Kontext spielbar und | ||||
|  | ||||
|           regen so Jung und Alt zur Erforschung Cantors Mathematik und seines Wirkens in Halle | ||||
|  | ||||
|           an. | ||||
|  | ||||
|           {{< gallery dir="/media/schulchronik/2018/rallye" />}} | ||||
|  | ||||
|  | ||||
|   - title: Flashmob | ||||
|     bg_color: "#0051e5" | ||||
|     icon: mdi mdi-all-inclusive | ||||
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